Материально-технический ресурс
Информация о местах осуществления образовательной деятельности
141420, Московская область, г. Химки, мкр. Сходня, ул. Тюкова, дом 8
141420, Московская область, г. Химки, мкр. Сходня, ул. Чапаева, дом 19
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
В Гимназии №23 2 компьютерных класса, 28 учебных кабинета оснащены мультимедийным оборудованием, компьютерной техникой обеспечены все рабочие места администраторов и учителей, библиотека, кабинет психолога. Для каждого установленного компьютера есть комплект лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения.
Рабочие места администраторов и учителей, оснащенные компьютерной техникой, имеют выход в Интернет.
2кабинета начальной школы укомплектованы учебно-лабораторным оборудованием для реализации ФГОС НОО.
Оформлены информационные стенды для всех участников образовательного процесса.
Оборудованые кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Сведения об объектах для проведения практических занятий
В Гимназии работают оснащенные специализированные кабинеты по математике (3), физике, биологии, информатике (2), русскому языку (2) и литературе, истории и обществознанию, географии, технологии, иностранному языку, кабинеты начальных классов.
Оборудованые кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Сведения о библиотеках
Работает библиотека. Учащиеся обеспечены учебниками из библиотечного фонда.
Учебники, учебная, справочная и методическая литература имеется в полном объеме. В библиотеке большой выбор художественной литературы. Каждый новый учебный год идет пополнение библиотечного фонда.
Подробнее - пройдите по ссылке https://sch23himki.edumsko.ru/conditions/books
Сведения об объектах спорта
Объекты спорта представлены одним спортивным залом и спортивной площадкой на территории Гимназии. Спортивная площадка используется в осенне-весенний период для спортивных игр (волейбол, баскетбол) и занятий по легкой атлетике.
Читать далееСведения о средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Оборудованые кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Сведения об условиях питания, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Гимназии № 23 г.Химки
Организация питания обучающихся осуществляется в соответствии нормативными документами Администрации городского округа Химки, Управления по образованию, приказами по образовательному учреждению. При организации питания гимназия руководствуется СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования». Обеспечение питанием обучающихся осуществляет МБУ Комбинат школьного питания городского округа Химки, в соответствии с трехсторонним Соглашением Управления по образованию, МБОУ Гимназии № 23 г. Химки и МБУ Комбинатом школьного питания «О порядке взаимодействия при оказании услуг организации питания учащихся МБОУ Гимназии №23 г. Химки».
В гимназии созданы следующие условия для организации питания учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- имеются производственные помещения для хранения, обработки, приготовления пищи;
- пищеблок оснащён необходимым оборудованием (торгово-технологическим, холодильным, измерительным), инвентарём;
- имеется помещение для приёма пищи ;
- питание предоставляется в соответствии с утвержденным 20-дневным меню по утвержденному графику;
- контроль качества питания осуществляется надзорными органами, технологами МБУ Комбинатом школьного питания, производственной комиссией гимназии.
Все обучающиеся обеспечиваются бесплатными горячими завтраками: 1-4 классов- 3 раза в неделю (понедельник, среда, пятница), 5-11 классов -
2 раза в неделю (вторник, четверг).
Льготные категории обучающихся 1-11 классов обеспечиваются ежедневным бесплатным питанием с понедельника по пятницу:
- дети из многодетных семей – ежедневным бесплатным 2-х разовым горячим питанием (завтрак и обед);
- учащиеся других льготных категорий, в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья – ежедневным бесплатным обедом.
Правом на бесплатное льготное питание в заявительном порядке, на основании предоставленных документов, могут воспользоваться:
1.Дети из малоимущих семей, состоящих на учете в Управлении социальной защиты населения городского округа Химки.
2.Дети из многодетных семей.
3.Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
4.Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, имеющие недостатки в психическом и физическом развитии.
5.Дети из семей беженцев.
6.Дети, являющиеся жертвами вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий.
7.Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации и дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств, которые он не может преодолеть самостоятельно или с помощью семьи.
Учащимся, обучающимся на дому по медицинским показаниям, на основании заявления родителей (законных представителей) и поданных документов, взамен школьного питания предоставляется частичная денежная компенсация.
В гимназии организовано питание на платной основе: свежая выпечка, соки, фрукты и др.
Установлен терминал и созданы условия для безналичной оплаты буфетной продукции и обедов по меню свободного выбора на платной основе по программе «Ладошки».
Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Администрация Гимназии совместно с медицинским работником школы ежегодно ведёт учёт состояния здоровья обучающихся. Получаемые данные говорят о том, что наблюдается тенденция к ухудшению здоровья детей современного поколения. Поэтому планомерная, систематическая работа по укреплению и сохранению здоровья обучающихся, пропаганде здорового образа жизни является необходимой для каждого образовательного учреждения. Тесное взаимодействие с родителями обучающихся , их педагогическое просвещение, сотрудничество с медицинскими учреждениями города, учреждениями дополнительного образования и организациями, заинтересованными в развитии подрастающего поколения, становятся необходимым условием для организации образовательного процесса.
В этих целях в Гимназии разработана система мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, в том числе с ОВЗ.
Специальные условия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Одним из приоритетных направлений в деятельности является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий) . Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. Для внедрения информационно- коммуникационных технологий во всех кабинетах организован выход в сеть Интернет. В Гимназии создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается основная информация.
На сайте Гимназии размещаются правовые, распорядительные документы, касающиеся организации образовательного процесса, документы, регламентирующие работу Гимназии.
Гимназия имеет аккаунты в различных социальных сетях, где любой человек , в том числе с ОВЗ и инвалидностью , может получить информацию о событиях, происходящих в Гимназии.
Специальные условия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Одним из приоритетных направлений в деятельности является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий) . Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. Для внедрения информационно- коммуникационных технологий во всех кабинетах организован выход в сеть Интернет. В Гимназии создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается основная информация.
На сайте Гимназии размещаются правовые, распорядительные документы, касающиеся организации образовательного процесса, документы, регламентирующие работу Гимназии.
На сайте Гимназии размещаются правовые, распорядительные документы, касающиеся организации образовательного процесса, документы, регламентирующие работу Гимназии.
Гимназия имеет аккаунты в различных социальных сетях, где любой человек , в том числе с ОВЗ и инвалидностью, может получить информацию о событиях, происходящих в Гимназии.
Специальные условия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья крыльцо гимназии снабжено пандусом.
Смотреть паспорт доступности (Здание начальной школы)
Смотреть паспорт доступности (Здание основной и старшей школы)
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Смотреть паспорт доступности (Здание начальной школы)
Смотреть паспорт доступности (Здание основной и старшей школы)
Паспорт доступности объекта для инвалидов и других маломобильных групп населения и предоставляемых на нем услуг МБОУ Гимназия № 23 г. Химки (1 корпус)
|
Характеристика информационно-технического оснащения
Обеспеченность учащихся учебной литературой (%) | 100 |
Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе | 131 |
Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе | 7 |
Наличие библиотеки/информационно-библиотечного центра (указать) | Да |
Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/ нет) | Да |
Количество АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя | 28 |
Кол-во компьютеров, применяемых в управлении | 14 |
Наличие АРМ (автоматизированное рабочее место) администратора | 11 |
Возможность пользования сетью Интернет педагогами (да/нет) | да |
Наличие сайта (да/ нет) | да |
Создание условий для обеспечения учащихся питанием (да/нет) | да |
Обеспеченность учащихся медицинским обслуживанием (да/ нет) | да |
Наличие оснащенных специализированных кабинетов
| Кол-во |
Кабинет математики | 3 |
Кабинет физики | 1 |
Кабинет биологии | 2 |
Кабинет информатики | 2 |
Кабинет русского языка и литературы | 3 |
Кабинет истории | 1 |
Кабинет географии | 1 |
Кабинет технологии | 1 |
Другие |
|
Спортивный зал | 1 |
Читальный зал | 1 |
Кабинет психолога | 1 |
Кабинет начальной школы | 8 |
Кабинеты дополнительного образования | 6 |
Музей | 1 |
Актовый зал | 1 |
Библиотека | 1 |
Материально технический ресурс
Информационно-техническое оснащение Гимназии позволяет реализовать образовательную программу образовательного учреждения, обеспечивает выполнение практической части предметных программ, включая программы расширенного и профильного изучения предметов. В Лицее в достаточном количестве технических средств обучения, продолжается обновление программного обеспечения, оснащение кабинетов. Имеется возможность использовать сеть Интернет, что позволяет применять современные ИКТ-технологии в учебной и внеурочной деятельности..
Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.
В кабинете информатики на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации SKYDNS, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru
http://www.mon.gov.ru/ - Министерство образования и науки Российской Федерации
http://www.uznai-prezidenta.ru/ Детский сайт Президента Российской Федерации
http://www.ege.edu.ru/ - Портал информационной поддержки ЕГЭ
http://www.eidos.ru/olymp/ - Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады
http://www.rusolymp.ru Всероссийская олимпиада школьников
http://www.olympiads.ru - Олимпиадная информатика
http://www.en.edu.ru - Естественнонаучный образовательный портал
http://ege.edu.ru- Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://www.school.edu.ru - Российский общеобразовательный портал
http://www.vidod.edu.ru - Федеральный портал «Дополнительное образование детей»
http://ege.edu.ru - Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://vschool.km.ru - Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
http://www.ege.ru - Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме
www.nachalka.info/ru - Начальная школа Уроки Кирилла и Мефодия
www.nachalka.com. - Начальная школа детям, родителям, учителям
www.school-collection.ru - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://www.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование»
http://www.computer-museum.ru - Виртуальный компьютерный музей
- Русский язык
http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования
- Литература
http://www.classic-book.ru/ – Classic book –электронная библиотека классической литературы
http://ilibrary.ru/ – Интернет-библиотека Алексея Комарова
- История
http://www.museum.ru/- музеи России
http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования
– Мир Истории – Российский электронный журнал http://www.shm.ru/ – Сайт Государственного Исторического Музея
http://lants.tellur.ru/history/ – Отечественная история
- Обществознание
http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)
http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования
- Право
http://www.hro.org – права человека в России
- Иностранные языки
http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР
http://vse-uroki.ru
http://rusedu.ru
http://www.english-to-go.com
- Физика
http://www.fizika.ru – физика.ру: сайт для преподавателей и учащихся
http://fizmir.org/ – Мир Физики
http://irodov.nm.ru/education.htm/ – Сборники задач по физике с примерами и решениями
- Математика
http://www.uztest.ru – ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию
http://www.maht-on-line.com – Занимательная математика – школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике)
http://www.mathkang.ru – международный математический конкурс «Кенгуру»
http://http://ege2011.mioo.ru – Московский институт открытого образования, система СтатГрад
- Информатика и ИКТ
http://www.compute-museum.ru – виртуальный компьютерный музей
http://inf.1september.ru – газета «Информатика» издательского дама «Первое сентября»
http://www.klyaksa.net – Клякс@.net: Информатика в школе. Компьютер на уроках
http://kpolyakov.newmail.ru – методические материалы и программное обеспечение для школьников и учителей: сайт К.Ю. Полякова
http://prohod.org – язык программирования ЛОГО
http://www.vbkids.narod.ru – Visual Basic для детей
- Биология и Экология
http://school.holm.ru/predmet/bio/ – Школьный мир: Биология
http://flower.onego.ru/ – Энциклопедия декоративных садовых растений
http://www.deol.ru/culture/museum/zoom/ -«Зоологический музей МГУ»
http://www.anatomus.ru/ -анатомия человека в иллюстрациях
http://www.rs463.narod.ru/add/vrednie_privichki.htm – все о вредных привычках.
http://www.greenpeace.ru – сайт экологической организации «Greenpeace».
http://www.nature.ok.ru/mlk_nas.htm – редкие и исчезающие животные России, занесенные в Красную книгу, а также их фотографии, рисунки, аудиофайлы – записи голосов, видеосюжеты.
http://college.ru/biology/ – Биология на сайте «Открытый Колледж»
http://nrc.edu.ru/est/ – Концепции современного естествознания
http://www.priroda.ru/ – Природа России
http://www.informika.ru/text/database/biology/ – Учебный курс «Биология»
- Химия
http://mendeleev.jino-net.ru – периодический закон Д.И. Менделеева и строение атома
http://rushim.ru/books/books.htm – электронная библиотека по химии
http://home.uic.tula.ru/~zanchem/ – Занимательная химия
http://www.alhimik.ru/ – АЛХИМИК
http://www.alhimikov.net/ – alhimikov.net
http://www.schoolchemistry.by.ru/ – Школьная химия
http://www.novedu.ru/sprav.htm/ – Справочник по химии
- География
http://vse-uroki.ru
http://mirkart.ru/ – Мир карт
http://www.geosite.com.ru/index.php – GeoSite – Все о географии, странах
http://rgo.ru/geography/ – Географическая энциклопедия